| 課程資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 名稱 | 城市速寫─手繪台中舊城(優惠課程) Ce121 | 期別 | 115年第2期秋季班 |
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| 日期 | 2026-09-01 ~ 2026-12-29 已開課 | 時間 |
星期二 下午 14:00 ~ 16:30 |
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| 地點 |
西區五權本部
台中市西區五權路2-3號4樓 顯示地圖 |
費用 |
合計 0 元。 |
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| 學分 | 3 | 週數 | 18 | |
| 招生開始時間 | 2026-06-29 0:00 | 招生結束時間 | 2026-09-26 12:00 | |
| 學群 | 美術工藝類 | 優惠 | ||
| 特殊身份優惠 | 中低收入戶 身心障礙 原住民 新住民 上期班代 家人同行 滿65歲以上 朝陽科技大學教職員工及約聘人員 五權社大現任授課教師 協辦單位教職員工 滿50學分以上 早鳥95折 | |||
| 標籤 | 續開課程 | |||
| 教師資訊 |
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| 課程內容 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 課程理念 | 利用最簡單一枝筆及畫紙,以城市速寫方式,讓有溫度、有情的感手繪展現同學們對老台中舊城市故事。本課程將帶學員們走出教室,回到我們生活的周遭,感受臺中舊城區的文化、歷史,以及我們每一個人與臺中的故事,並透過繪畫的過程來觀察、關注臺中舊城發生的事件,期能將同學們的作品集結,讓社區民眾對臺中產生認同感。(美感教育、地方學) | |||
| 課程目標 | 1.素描能力。 2.故事涵構能力。 3.各種不同的素描表現手法。 | |||
| 教學方式 |
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| 評量方式 |
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| 教學設備 |
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| 週進度 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
|---|---|---|
| 1 | 認識城市用另一種方式手繪觀察體會 | 舊城欣力-漫談藝術與台中城區的共榮與創生(城市速寫魅力) |
| 2 | 速寫介紹與認識 | 討論本期課程進程、遴選班代城市速寫媒彩及方法介紹 城市建築速寫導論-以鉛筆為例:鉛筆技法 |
| 3 | 習作構圖作法 | 前景、中景、背景關係 |
| 4 | 習作明暗表現法 | 受光線照射產生陰影變化 |
| 5 | 習作植物表現法 | 植物種類如何用鉛筆技法表現植物質感 |
| 6 | 習作建築物表現法 | 一點透視圖原理及二點透視圖原理 |
| 7 | 習作水景表現法 | 利用短筆觸及長筆觸學習 水中倒影 |
| 8 | 習作粗放到筆觸 | 粗放筆觸從線型效果改變成面的整體方式 |
| 9 | 公民素養週 | 參與社大公民素養週活動 |
| 10 | 台灣太陽餅博物館現場寫生 | 瞭解全安堂故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 11 | 台中公園現場速寫 | 瞭解更樓故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 12 | 台中車站現場速寫 | 瞭解第二代台中車站故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 13 | 中區綠川現場速寫 | 瞭解綠川與舊城區發展故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 14 | 中區柳川現場速寫 | 瞭解柳川與舊城區發展故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 15 | 台中公園現場速寫 | 瞭解湖心亭的故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 16 | 中區第二市場六角樓現場速寫 | 瞭解第二市場的故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 17 | 台中州廳現場速寫 | 瞭解台中州廳的故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 18 | 期末成果展週 | 成果展活動準備及參與成果展 |
| 19 |
| 課程資訊 | ||||
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| 名稱 | 城市速寫─手繪台中舊城(優惠課程) Ce121 | |||
| 期別 | 115年第2期秋季班 | |||
| 日期 | 2026-09-01 ~ 2026-12-29 已開課 | |||
| 時間 |
星期二 下午 14:00 ~ 16:30 |
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| 地點 |
西區五權本部
台中市西區五權路2-3號4樓 顯示地圖 |
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| 費用 |
合計 0 元。 |
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| 學群 | 美術工藝類 | |||
| 優惠 | ||||
| 標籤 | 續開課程 | |||
| 學分 | 3 | |||
| 週數 | 18 | |||
| 招生開始時間 | 2026-06-29 0:00 | |||
| 招生結束時間 | 2026-09-26 12:00 | |||
| 教師資訊 |
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| 課程內容 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 課程目標 | 1.素描能力。 2.故事涵構能力。 3.各種不同的素描表現手法。 | |||
| 教學方式 |
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| 評量方式 |
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| 教學設備 |
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| 週進度 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
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| 1 | 認識城市用另一種方式手繪觀察體會 | 舊城欣力-漫談藝術與台中城區的共榮與創生(城市速寫魅力) |
| 2 | 速寫介紹與認識 | 討論本期課程進程、遴選班代城市速寫媒彩及方法介紹 城市建築速寫導論-以鉛筆為例:鉛筆技法 |
| 3 | 習作構圖作法 | 前景、中景、背景關係 |
| 4 | 習作明暗表現法 | 受光線照射產生陰影變化 |
| 5 | 習作植物表現法 | 植物種類如何用鉛筆技法表現植物質感 |
| 6 | 習作建築物表現法 | 一點透視圖原理及二點透視圖原理 |
| 7 | 習作水景表現法 | 利用短筆觸及長筆觸學習 水中倒影 |
| 8 | 習作粗放到筆觸 | 粗放筆觸從線型效果改變成面的整體方式 |
| 9 | 公民素養週 | 參與社大公民素養週活動 |
| 10 | 台灣太陽餅博物館現場寫生 | 瞭解全安堂故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 11 | 台中公園現場速寫 | 瞭解更樓故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 12 | 台中車站現場速寫 | 瞭解第二代台中車站故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 13 | 中區綠川現場速寫 | 瞭解綠川與舊城區發展故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 14 | 中區柳川現場速寫 | 瞭解柳川與舊城區發展故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 15 | 台中公園現場速寫 | 瞭解湖心亭的故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 16 | 中區第二市場六角樓現場速寫 | 瞭解第二市場的故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 17 | 台中州廳現場速寫 | 瞭解台中州廳的故事,並手繪建築物與周圍環境關係 |
| 18 | 期末成果展週 | 成果展活動準備及參與成果展 |
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