| 課程資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 名稱 | 植物解說與手作(優惠課程) Bc141 | 期別 | 115年第2期秋季班 |
|
| 日期 | 2026-09-03 ~ 2026-12-31 已開課 | 時間 |
星期四 早上 08:40 ~ 10:20 |
|
| 地點 |
西區五權本部
台中市西區五權路2-3號4樓 顯示地圖 |
費用 |
合計 0 元。 |
|
| 學分 | 2 | 週數 | 18 | |
| 招生開始時間 | 2026-06-29 0:00 | 招生結束時間 | 2026-09-26 12:00 | |
| 學群 | 非公共性社團類 | 優惠 | ||
| 特殊身份優惠 | 中低收入戶 身心障礙 原住民 新住民 上期班代 家人同行 滿65歲以上 朝陽科技大學教職員工及約聘人員 五權社大現任授課教師 協辦單位教職員工 滿50學分以上 早鳥95折 | |||
| 標籤 | 續開課程 | |||
| 教師資訊 |
|---|
| 課程內容 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 課程理念 | 本課程意在提升民眾對植物的認識及辨識能力,以生活周遭植物種類為主,小至路邊雜草大至行道樹,此外課程亦介紹食用和應用價值,並結合植物手作DIY,提升課程豐富度。 | |||
| 課程目標 | 1.學員將能學習到認識100種常見花草樹木的種類。 2.學員將能學習到植物辨識技巧。 3學員將能學習到辨識可食用與有毒的植物的技能。 4.學員將能運用植物創造藝術手作技巧。 5.學員可具備植物解說員的能力。 | |||
| 教學方式 |
|
|||
| 評量方式 |
|
|||
| 教學設備 |
|
|||
| 週進度 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
|---|---|---|
| 1 | 學員相見歡&課程介紹(室內課) | 1. 學員自我介紹(破冰遊戲) 2. 講師課程大綱介紹 3. 路樹計畫介紹 4. 愛自然計畫介紹 |
| 2 | 豆科植物介紹(室內課) | 1. 認識常見豆科植物 2. 認識各種果莢與種子 3. 種子欣賞與交流 |
| 3 | 柳川植物辨識(戶外課) | 1. 認識可食用的樹木 2. 破布子哪裡像破布? 3. 麵包樹哪裡吃起來像麵包? |
| 4 | 植物童玩DIY(室內課) | 1.認識可以製作童玩的植物 2.製作果實陀螺和竹槍 |
| 5 | 殼斗科植物介紹(室內課) | 1. 認識常見殼斗科植物 2. 認識各種橡實 3. 橡實欣賞與交流 |
| 6 | 台中公園植物辨識(戶外課) | 1. 認識可生產高級木材的植物 2. 為什麼榔榆稱為紅雞油? 3. 紫檀木是來自哪種樹? |
| 7 | 種子盆栽DIY(室內課) | 1.認識可以藝術手作的植物 2.製作種子盆栽 |
| 8 | 常見野菜介紹(室內課) | 1.認識可食用的野菜 2.認識可做青草茶的植物 |
| 9 | 公民素養週 | 參與社大公民素養週活動 |
| 10 | 中正公園植物辨識(戶外課) | 1. 認識有特殊用途的樹木 2. 無患子的果實可以製作洗碗精? 3. 吉貝木棉的果實可以製作衣服? |
| 11 | 植物造紙DIY(室內課) | 1.認識可以造紙的植物 2.製作天然紙張 |
| 12 | 認識種子(室內課) | 1. 倒地鈴種皮上的白色愛心圖案是什麼構造? 2. 椰子的種子在哪裡? 3. 種子欣賞與交流 |
| 13 | 藍興公園植物辨識(戶外課) | 1. 認識有特殊味道的植物 2. 會釋放豬屎味的植物是什麼? 3. 玉蘭花為什麼不會結果實? |
| 14 | 毬果聖誕樹DIY(室內課) | 1.認識可以藝術手作的植物 2.製作毬果聖誕樹 |
| 15 | 植物與其他生物的關係(室內課) | 1. 認識蟲癭與菌癭 2. 認識寄生植物、共生植物 |
| 16 | 台中公園植物辨識(戶外課) | 1. 認識不會開花的植物 2. 為什麼羅漢松稱為羅漢? 3. 認識毬果的構造 |
| 17 | 期末複習遊戲及心得交流(室內課) | 1. 植物解說模擬演練 2. 植物眼明手快(複習遊戲) 3. 自由分享課程心得 |
| 18 | 成果展週 | 成果展活動準備及參與成果展 |
| 19 |
| 課程資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
|
|
||||
| 名稱 | 植物解說與手作(優惠課程) Bc141 | |||
| 期別 | 115年第2期秋季班 | |||
| 日期 | 2026-09-03 ~ 2026-12-31 已開課 | |||
| 時間 |
星期四 早上 08:40 ~ 10:20 |
|||
| 地點 |
西區五權本部
台中市西區五權路2-3號4樓 顯示地圖 |
|||
| 費用 |
合計 0 元。 |
|||
| 學群 | 非公共性社團類 | |||
| 優惠 | ||||
| 標籤 | 續開課程 | |||
| 學分 | 2 | |||
| 週數 | 18 | |||
| 招生開始時間 | 2026-06-29 0:00 | |||
| 招生結束時間 | 2026-09-26 12:00 | |||
| 教師資訊 |
|---|
| 課程內容 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 課程目標 | 1.學員將能學習到認識100種常見花草樹木的種類。 2.學員將能學習到植物辨識技巧。 3學員將能學習到辨識可食用與有毒的植物的技能。 4.學員將能運用植物創造藝術手作技巧。 5.學員可具備植物解說員的能力。 | |||
| 教學方式 |
|
|||
| 評量方式 |
|
|||
| 教學設備 |
|
|||
| 週進度 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
|---|---|---|
| 1 | 學員相見歡&課程介紹(室內課) | 1. 學員自我介紹(破冰遊戲) 2. 講師課程大綱介紹 3. 路樹計畫介紹 4. 愛自然計畫介紹 |
| 2 | 豆科植物介紹(室內課) | 1. 認識常見豆科植物 2. 認識各種果莢與種子 3. 種子欣賞與交流 |
| 3 | 柳川植物辨識(戶外課) | 1. 認識可食用的樹木 2. 破布子哪裡像破布? 3. 麵包樹哪裡吃起來像麵包? |
| 4 | 植物童玩DIY(室內課) | 1.認識可以製作童玩的植物 2.製作果實陀螺和竹槍 |
| 5 | 殼斗科植物介紹(室內課) | 1. 認識常見殼斗科植物 2. 認識各種橡實 3. 橡實欣賞與交流 |
| 6 | 台中公園植物辨識(戶外課) | 1. 認識可生產高級木材的植物 2. 為什麼榔榆稱為紅雞油? 3. 紫檀木是來自哪種樹? |
| 7 | 種子盆栽DIY(室內課) | 1.認識可以藝術手作的植物 2.製作種子盆栽 |
| 8 | 常見野菜介紹(室內課) | 1.認識可食用的野菜 2.認識可做青草茶的植物 |
| 9 | 公民素養週 | 參與社大公民素養週活動 |
| 10 | 中正公園植物辨識(戶外課) | 1. 認識有特殊用途的樹木 2. 無患子的果實可以製作洗碗精? 3. 吉貝木棉的果實可以製作衣服? |
| 11 | 植物造紙DIY(室內課) | 1.認識可以造紙的植物 2.製作天然紙張 |
| 12 | 認識種子(室內課) | 1. 倒地鈴種皮上的白色愛心圖案是什麼構造? 2. 椰子的種子在哪裡? 3. 種子欣賞與交流 |
| 13 | 藍興公園植物辨識(戶外課) | 1. 認識有特殊味道的植物 2. 會釋放豬屎味的植物是什麼? 3. 玉蘭花為什麼不會結果實? |
| 14 | 毬果聖誕樹DIY(室內課) | 1.認識可以藝術手作的植物 2.製作毬果聖誕樹 |
| 15 | 植物與其他生物的關係(室內課) | 1. 認識蟲癭與菌癭 2. 認識寄生植物、共生植物 |
| 16 | 台中公園植物辨識(戶外課) | 1. 認識不會開花的植物 2. 為什麼羅漢松稱為羅漢? 3. 認識毬果的構造 |
| 17 | 期末複習遊戲及心得交流(室內課) | 1. 植物解說模擬演練 2. 植物眼明手快(複習遊戲) 3. 自由分享課程心得 |
| 18 | 成果展週 | 成果展活動準備及參與成果展 |
| 19 |