| 課程資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 名稱 | AI生活應用類(初級) Cc222 | 期別 | 115年第2期秋季班 |
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| 日期 | 2026-09-01 ~ 2026-10-20 已開課 | 時間 |
星期二 晚上 18:20 ~ 20:00 |
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| 地點 |
北區健行國小
台中市北區健行路666號 顯示地圖 |
費用 |
合計 0 元。 |
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| 學分 | 1 | 週數 | 8 | |
| 招生開始時間 | 2026-06-29 0:00 | 招生結束時間 | 2026-09-26 12:00 | |
| 學群 | 資訊科技類 | 優惠 | ||
| 特殊身份優惠 | 中低收入戶 身心障礙 原住民 新住民 上期班代 家人同行 滿65歲以上 朝陽科技大學教職員工及約聘人員 五權社大現任授課教師 協辦單位教職員工 滿50學分以上 早鳥95折 | |||
| 標籤 | 續開課程 | |||
| 教師資訊 |
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| 課程內容 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 課程理念 | AI不再是遙不可及的科技,而是我們每個人都能輕鬆上手的智慧工具,若能善用AI,面對日常生活的大小事,就像身旁有一位博學的小幫手,能在各個面向給予我們大大的協助,例如透過AI快速找到想要的資料、輔助學習、提高工作效率、規劃旅遊行程等。 | |||
| 課程目標 | 1.對AI有基礎的認識與了解(發展歷程與生成式AI簡介) 2.實際應用AI於日常生活(例如學習輔助、旅遊規劃、創意發想等) 3.體驗AI協作的超高效率(例如文案寫作、高效率修圖、資料分析與整理等) | |||
| 教學方式 |
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| 評量方式 |
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| 教學設備 |
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| 週進度 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
|---|---|---|
| 1 | AI簡介 | *AI 工具使用時的資訊倫理與安全原則 *AI 發展歷程與生成式 AI介紹 *提示語撰寫技巧:如何寫出好的提示語 |
| 2 | AI語音處理 | *文字轉聲音(AI語音朗讀) *聲音轉文字(自動逐字稿、字幕生成) *聲控指令 |
| 3 | AI超高效率找資料 | *AI搜尋與Google搜尋的差異 *應用AI找資料、整理資料 *Google搜尋趨勢與AI |
| 4 | AI輔助文書處理 | *文字辨識(從圖片提取文字) *AI輔助命名發想、文章生成與編輯 *AI輔助試算表、投影片製作 |
| 5 | AI輔助旅遊規劃 | *AI輔助國內旅遊規劃 *AI輔助國外旅遊規劃 *AI輔助行程比較 *文章分析 |
| 6 | AI輔助學習 | *AI輔助資料收集與整理 *AI輔助翻譯 *引導式學習、互動式學習 |
| 7 | AI研究小助理 | *AI主題研究 *AI輔助資料分析 *AI數據視覺化 |
| 8 | AI輔助影像處理 | *AI生圖原理簡介 *各大生圖AI介紹 *AI生圖提示語如何撰寫 *AI修圖(去背、更換背景、創意變化) |
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| 課程資訊 | ||||
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| 名稱 | AI生活應用類(初級) Cc222 | |||
| 期別 | 115年第2期秋季班 | |||
| 日期 | 2026-09-01 ~ 2026-10-20 已開課 | |||
| 時間 |
星期二 晚上 18:20 ~ 20:00 |
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| 地點 |
北區健行國小
台中市北區健行路666號 顯示地圖 |
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| 費用 |
合計 0 元。 |
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| 學群 | 資訊科技類 | |||
| 優惠 | ||||
| 標籤 | 續開課程 | |||
| 學分 | 1 | |||
| 週數 | 8 | |||
| 招生開始時間 | 2026-06-29 0:00 | |||
| 招生結束時間 | 2026-09-26 12:00 | |||
| 教師資訊 |
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| 課程內容 | ||||
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| 課程目標 | 1.對AI有基礎的認識與了解(發展歷程與生成式AI簡介) 2.實際應用AI於日常生活(例如學習輔助、旅遊規劃、創意發想等) 3.體驗AI協作的超高效率(例如文案寫作、高效率修圖、資料分析與整理等) | |||
| 教學方式 |
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| 評量方式 |
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| 教學設備 |
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| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
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| 1 | AI簡介 | *AI 工具使用時的資訊倫理與安全原則 *AI 發展歷程與生成式 AI介紹 *提示語撰寫技巧:如何寫出好的提示語 |
| 2 | AI語音處理 | *文字轉聲音(AI語音朗讀) *聲音轉文字(自動逐字稿、字幕生成) *聲控指令 |
| 3 | AI超高效率找資料 | *AI搜尋與Google搜尋的差異 *應用AI找資料、整理資料 *Google搜尋趨勢與AI |
| 4 | AI輔助文書處理 | *文字辨識(從圖片提取文字) *AI輔助命名發想、文章生成與編輯 *AI輔助試算表、投影片製作 |
| 5 | AI輔助旅遊規劃 | *AI輔助國內旅遊規劃 *AI輔助國外旅遊規劃 *AI輔助行程比較 *文章分析 |
| 6 | AI輔助學習 | *AI輔助資料收集與整理 *AI輔助翻譯 *引導式學習、互動式學習 |
| 7 | AI研究小助理 | *AI主題研究 *AI輔助資料分析 *AI數據視覺化 |
| 8 | AI輔助影像處理 | *AI生圖原理簡介 *各大生圖AI介紹 *AI生圖提示語如何撰寫 *AI修圖(去背、更換背景、創意變化) |
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