| 課程資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 名稱 | 越南語初階 115秋F02 | 期別 | 115秋季班 |
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| 日期 | 2026-08-31 ~ 2027-01-03 已開課 | 時間 |
星期二 晚上 18:30 ~ 20:30 |
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| 地點 |
大甲國小
臺中市大甲區育德路233號 顯示地圖 |
費用 |
學分費 : 2000 元 ,
合計 2000 元。 |
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| 學分 | 2 | 週數 | 18 | |
| 招生開始時間 | 2026-06-22 17:08 | 招生結束時間 | 2026-08-30 17:08 | |
| 學群 | 國際語文類 | 優惠 | ||
| 特殊身份優惠 | 協辦單位 滿65歲長者 甲安埔社大師資 班代7折 甲安埔社大職員 2人(含以上)同行9折 班代8折 副班代85折 志工-72小時 志工-128小時 志工- 48小時 新舊生早鳥95折 團報9折 | |||
| 標籤 | 續開課程 | |||
| 教師資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 教師 |
姓名:陳金香 教師型別:社大教師 現職公司:大甲/大安衛生所 職位名稱:通譯員 學歷:國立空中大學社會科學系 經歷:越南語教學支援老師及越南舞蹈社團教師,日南國中越南語社團老師,大甲高中越南語老師 專長:越南語教學,越南多元文化分享,越南料理教學 個人簡介: |
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| 課程內容 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 課程理念 | 透過越南語學習,培養學員對越南文化、歷史與生活美學的理解,並提升跨文化溝通能力。透過語言的實際運用,促進對多元文化的尊重與包容,進而增強國際視野與文化素養。 | |||
| 課程目標 | 1. 認知目標:了解越南語的基本發音、句型結構及常用詞彙, 並認識越南的文化習俗與生活方式。 2. 情意目標:培養對多元文化的尊重與開放態度,增進對越南文化的欣賞與理解。 3. 技能目標:能夠運用越南語進行自我介紹,並在食、衣、 住、行、育、樂等日常情境中進行基本對話與溝通。 | |||
| 教學方式 |
|
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| 選課要求 | 不限年齡,不限學歷,只要你有興趣,皆可參與。 | |||
| 評量方式 |
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| 週進度 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
|---|---|---|
| 1 | 越南語字母表 | 1. 認識29個字母 2. 能將子音、母音結合拼讀 |
| 2 | 越南語6個聲調 | 1. 認識6個聲調與聲調符號 2. 明白聲調符號的填寫位置與規範 |
| 3 | 越南語的11個複合子音 | 1. 了解複合子音的結構與發音 2. 拼讀複子音的單字 |
| 4 | 越南語的34個複合母音 | 1. 了解複合母音的結構與發音 2. 拼讀複母音的單字 |
| 5 | 越南語8個尾音 | 1. 能正確唸出8個尾音搭配特定母音所形成的音節 2. 拼讀有尾音的單字 |
| 6 | 第一課:不好意思,你叫什麼名字? | 課文,單字,打招呼相關詞彙與文法 |
| 7 | 第二課:我是台灣人 | 課文,單字,自我介紹相關詞彙與文法 |
| 8 | 第三課:最近,你在做什麼? | 課文,單字, 職業相關詞彙與文法 |
| 9 | 公民素養週 | 參加社大安排之公民素養週專題活動。 |
| 10 | 第四課:這是什麼? | 課文,單字,物品相關詞彙與文法 |
| 11 | 第五課:現在幾點了? | 課文,單字,時間表達相關詞彙與文法 |
| 12 | 第六課:今天是幾號? | 課文,單字, 時間點和日期表達相關詞彙與文法 |
| 13 | 第七課:你結婚了嗎? | 課文,單字,家庭稱謂相關詞彙與文法 |
| 14 | 第八課:有空閒時,妳最常做些什麼呢? | 課文,單字,休閒娛樂相關詞彙與文法 |
| 15 | 第九課:妳沿著這條路直走 | 課文,單字,方向、交通工具相關詞彙與文法 |
| 16 | 第十課:你會說越南語嗎? | 課文,單字,基本會話,國家名與數字相關詞彙與文法 |
| 17 | 第十一課:喂,是我! | 課文,單字,基本會話,講電話相關詞彙與文法 |
| 18 | 成果發表 | 預計以靜態參加社大全校期末成果展活動 |
| 課程資訊 | ||||
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| 名稱 | 越南語初階 115秋F02 | |||
| 期別 | 115秋季班 | |||
| 日期 | 2026-08-31 ~ 2027-01-03 已開課 | |||
| 時間 |
星期二 晚上 18:30 ~ 20:30 |
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| 地點 |
大甲國小
臺中市大甲區育德路233號 顯示地圖 |
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| 費用 |
學分費 : 2000 元 ,
合計 2000 元。 |
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| 學群 | 國際語文類 | |||
| 優惠 | ||||
| 標籤 | 續開課程 | |||
| 學分 | 2 | |||
| 週數 | 18 | |||
| 招生開始時間 | 2026-06-22 17:08 | |||
| 招生結束時間 | 2026-08-30 17:08 | |||
| 教師資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 姓名 | 陳金香 | |||
| 教師型別 | 社大教師 | |||
| 現職公司 | 大甲/大安衛生所 | |||
| 職位名稱 | 通譯員 | |||
| 學歷 | 國立空中大學社會科學系 | |||
| 經歷 | 越南語教學支援老師及越南舞蹈社團教師,日南國中越南語社團老師,大甲高中越南語老師 | |||
| 專長 | ||||
| 個人簡介 | ||||
| 課程內容 | ||||
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| 課程目標 | 1. 認知目標:了解越南語的基本發音、句型結構及常用詞彙, 並認識越南的文化習俗與生活方式。 2. 情意目標:培養對多元文化的尊重與開放態度,增進對越南文化的欣賞與理解。 3. 技能目標:能夠運用越南語進行自我介紹,並在食、衣、 住、行、育、樂等日常情境中進行基本對話與溝通。 | |||
| 教學方式 |
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| 選課要求 | 不限年齡,不限學歷,只要你有興趣,皆可參與。 | |||
| 評量方式 |
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| 週進度 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
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| 1 | 越南語字母表 | 1. 認識29個字母 2. 能將子音、母音結合拼讀 |
| 2 | 越南語6個聲調 | 1. 認識6個聲調與聲調符號 2. 明白聲調符號的填寫位置與規範 |
| 3 | 越南語的11個複合子音 | 1. 了解複合子音的結構與發音 2. 拼讀複子音的單字 |
| 4 | 越南語的34個複合母音 | 1. 了解複合母音的結構與發音 2. 拼讀複母音的單字 |
| 5 | 越南語8個尾音 | 1. 能正確唸出8個尾音搭配特定母音所形成的音節 2. 拼讀有尾音的單字 |
| 6 | 第一課:不好意思,你叫什麼名字? | 課文,單字,打招呼相關詞彙與文法 |
| 7 | 第二課:我是台灣人 | 課文,單字,自我介紹相關詞彙與文法 |
| 8 | 第三課:最近,你在做什麼? | 課文,單字, 職業相關詞彙與文法 |
| 9 | 公民素養週 | 參加社大安排之公民素養週專題活動。 |
| 10 | 第四課:這是什麼? | 課文,單字,物品相關詞彙與文法 |
| 11 | 第五課:現在幾點了? | 課文,單字,時間表達相關詞彙與文法 |
| 12 | 第六課:今天是幾號? | 課文,單字, 時間點和日期表達相關詞彙與文法 |
| 13 | 第七課:你結婚了嗎? | 課文,單字,家庭稱謂相關詞彙與文法 |
| 14 | 第八課:有空閒時,妳最常做些什麼呢? | 課文,單字,休閒娛樂相關詞彙與文法 |
| 15 | 第九課:妳沿著這條路直走 | 課文,單字,方向、交通工具相關詞彙與文法 |
| 16 | 第十課:你會說越南語嗎? | 課文,單字,基本會話,國家名與數字相關詞彙與文法 |
| 17 | 第十一課:喂,是我! | 課文,單字,基本會話,講電話相關詞彙與文法 |
| 18 | 成果發表 | 預計以靜態參加社大全校期末成果展活動 |