| 課程資訊 | ||||
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| 名稱 | 歡樂彈唱天地─木吉他 11501EA602 | 期別 | 115春季班 |
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| 日期 | 2026-03-07 ~ 2026-07-04 已開課 | 時間 |
星期六 下午 14:00 ~ 15:50 |
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| 地點 | 豐東國中 | 費用 |
合計 0 元。 |
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| 學分 | 2 | 週數 | 18 | |
| 招生開始時間 | 2026-01-05 0:00 | 招生結束時間 | 2026-03-21 23:59 | |
| 學群 | 表演藝術類 | 優惠 | ||
| 特殊身份優惠 | 中低收入戶 身心障礙 原住民 新住民 年滿65歲以上 | |||
| 標籤 | 續開課程 | |||
| 教師資訊 |
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| 課程內容 | ||||
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| 課程理念 | 學習音樂三要素：旋律、和聲、節奏，除了基本的吉他自彈自唱外，能夠演奏更有趣好玩的吉他和演奏，讓成員可以培養音感，將腦海中喜歡的歌曲直接彈奏與即興，進而與夥伴組成吉他樂團，課程會帶領學院至各處弱勢團體演出，增進表演自信心。 | |||
| 課程目標 | 1.學習吉他彈唱伴奏技巧與歌曲彈奏。 2.學會其他進階演奏技能，與運用至更高階音樂運用。 3.本課程結合小組練習、樂團分部、分組討論、闖關活動、實地演練等多元模式，並引導學員利用假日進行巡迴愛心機構演出，讓關懷融入每位學員生活之中。 | |||
| 教學方式 |
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| 選課要求 | 不限資格，初階與進階學員可同時上課，依照學員能力教授不同難易程度 | |||
| 評量方式 |
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| 教學設備 |
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| 備註 | 自由 | |||
| 週進度 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
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| 1 | 木吉他歷史與基本介紹 | 透過示範與影片，初步認識樂器特色與聲音，講解基本使用及注意事項，其他學員成果展現(影片) |
| 2 | 音樂三要素講解 | 講解如何使用旋律、和聲、節奏 單音、C大調第一把位練習 |
| 3 | 現場實作分組1 | 透過分組讓學員彼此認識與學習 |
| 4 | 流行歌曲1-單音練習 | 曲目:五月天-擁抱 C大調第一把位練習 |
| 5 | 流行歌曲2-節奏練習 四分音符、八分音符認識與實作 | 曲目:恰似你的溫柔 指法:T1213121帶入歌曲 T:大拇指 1:食指 2:中指 3:無名指 |
| 6 | 節奏型態：民謠搖滾 | 曲目:木棉道 節奏變化練習帶入自彈自唱 |
| 7 | 節奏型態：慢靈魂 | 曲目:愛我別走 T123 121帶入練習 T:大拇指 1:食指 2:中指 3:無名指 |
| 8 | 節奏型態：華爾滋 | 曲目:秋蟬 三拍練習 |
| 9 | 公民論壇參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 10 | 現場實作分組2 | 各組選擇擅長的曲風與歌曲，上台展演與討論 |
| 11 | 木吉他演奏曲入門1-加入Bass | 曲目:生日快樂歌 同時彈奏Bass與旋律，演奏歌曲線條 |
| 12 | 木吉他演奏曲入門2 | 曲目:神隱少女 三拍子的演奏曲運用 |
| 13 | 節拍運用4Beat(四分音符)介紹 | 4Beat(四分音符)做歌曲應用 |
| 14 | 節拍運用8Beat(八分音符)介紹 | 8Beat(八分音符)做歌曲應用 |
| 15 | 節拍運用16Beat(十六分音符)介紹 | 16Beat(十六分音符)做歌曲應用 |
| 16 | 流行歌曲帶入 前奏編寫 | 如何創作與編寫歌曲前奏(演奏曲) 分享創作成果 |
| 17 | 現場實作分組3 | 各組選擇擅長的曲風和技巧，上台展演與討論 |
| 18 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
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