| 課程資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 名稱 | 造紅留白:篆刻創作 115春E04 | 期別 | 115春季班 |
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| 日期 | 2026-03-02 ~ 2026-07-04 已開課 | 時間 |
星期三 晚上 18:10 ~ 21:00 |
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| 地點 | 鎮瀾文化大樓 | 費用 |
學分費 : 3000 元 ,
合計 3000 元。 |
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| 學分 | 3 | 週數 | 18 | |
| 招生開始時間 | 2025-12-23 13:53 | 招生結束時間 | 2026-02-13 13:53 | |
| 學群 | 人文科學類 | 優惠 | ||
| 特殊身份優惠 | 協辦單位 滿65歲長者 甲安埔社大師資 班代7折 甲安埔社大職員 2人(含以上)同行9折 班代8折 副班代85折 志工-72小時 志工-128小時 志工- 48小時 新舊生早鳥95折 團報9折 | |||
| 標籤 | 續開課程 | |||
| 教師資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 教師 |
姓名:鄭福生 教師型別:社大教師 現職公司: 職位名稱:私人工作室負責人 學歷:國立中興大學碩士 經歷:1.書法、篆刻、素描等作品參展 2.美工設計、自行車設計 專長:書法.章回小說 個人簡介: |
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| 課程內容 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 課程理念 | 藉由篆刻瞭解中華文化的淵源 | |||
| 課程目標 | 1.引導學員認識篆刻文字的源流發展,培養學員對中國文字奧義的瞭解。 2.透過對篆刻作品的解說,各類流派的比較研究,以增進學員對金石風味、線條美學的鑑賞能力。 3.經由實作篆刻,提高學員技能的精進與學習的興趣。 | |||
| 教學方式 |
|
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| 選課要求 | 對於文字之美有興趣的民眾。 | |||
| 評量方式 |
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| 備註 | 篆刻工具材料費 約1065元 | |||
| 週進度 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
|---|---|---|
| 1 | 篆刻概論 | 篆刻的起源與發展。 |
| 2 | 造紅留白 | 歷代印章的演變及差異。 |
| 3 | 治印之先 | 工具、材料與工具書的使用說明。 |
| 4 | 篆刻基礎形式 | 漢印與滿白的重點。 |
| 5 | 反寫與摹拓 | 印稿的設計與書寫。 |
| 6 | 反拓上石 | 臨刻、改刻及摹刻。 |
| 7 | 印面構成 | 書體與非書體之區別。 |
| 8 | 刀法練習(一) | 衝刀與切刀。 |
| 9 | 公民素養週 | 參加社大安排之公民素養週專題活動 |
| 10 | 刀法練習(二) | 單刀與雙刀。 |
| 11 | 印框構成 | 邊框的殘缺與完美。 |
| 12 | 印章的邊款 | 款識的由來與用途。 |
| 13 | 邊款之美(一) | 邊款的實際練習刻製。 |
| 14 | 邊款之美(二) | 書法與印章邊款的關係。 |
| 15 | 款識的題署 | 形式與內容說明。 |
| 16 | 邊款的拓製 | 各種拓製邊款方式介紹。 |
| 17 | 作品的完成與展現 | 印拓的製作與轉換。 |
| 18 | 成果發表 | 成果展示。 |
| 課程資訊 | ||||
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| 名稱 | 造紅留白:篆刻創作 115春E04 | |||
| 期別 | 115春季班 | |||
| 日期 | 2026-03-02 ~ 2026-07-04 已開課 | |||
| 時間 |
星期三 晚上 18:10 ~ 21:00 |
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| 地點 | 鎮瀾文化大樓 | |||
| 費用 |
學分費 : 3000 元 ,
合計 3000 元。 |
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| 學群 | 人文科學類 | |||
| 優惠 | ||||
| 標籤 | 續開課程 | |||
| 學分 | 3 | |||
| 週數 | 18 | |||
| 招生開始時間 | 2025-12-23 13:53 | |||
| 招生結束時間 | 2026-02-13 13:53 | |||
| 教師資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 姓名 | 鄭福生 | |||
| 教師型別 | 社大教師 | |||
| 現職公司 | ||||
| 職位名稱 | 私人工作室負責人 | |||
| 學歷 | 國立中興大學碩士 | |||
| 經歷 | 1.書法、篆刻、素描等作品參展 2.美工設計、自行車設計 |
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| 專長 | ||||
| 個人簡介 | ||||
| 課程內容 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 課程目標 | 1.引導學員認識篆刻文字的源流發展,培養學員對中國文字奧義的瞭解。 2.透過對篆刻作品的解說,各類流派的比較研究,以增進學員對金石風味、線條美學的鑑賞能力。 3.經由實作篆刻,提高學員技能的精進與學習的興趣。 | |||
| 教學方式 |
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| 選課要求 | 對於文字之美有興趣的民眾。 | |||
| 評量方式 |
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| 備註 | 篆刻工具材料費 約1065元 | |||
| 週進度 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
|---|---|---|
| 1 | 篆刻概論 | 篆刻的起源與發展。 |
| 2 | 造紅留白 | 歷代印章的演變及差異。 |
| 3 | 治印之先 | 工具、材料與工具書的使用說明。 |
| 4 | 篆刻基礎形式 | 漢印與滿白的重點。 |
| 5 | 反寫與摹拓 | 印稿的設計與書寫。 |
| 6 | 反拓上石 | 臨刻、改刻及摹刻。 |
| 7 | 印面構成 | 書體與非書體之區別。 |
| 8 | 刀法練習(一) | 衝刀與切刀。 |
| 9 | 公民素養週 | 參加社大安排之公民素養週專題活動 |
| 10 | 刀法練習(二) | 單刀與雙刀。 |
| 11 | 印框構成 | 邊框的殘缺與完美。 |
| 12 | 印章的邊款 | 款識的由來與用途。 |
| 13 | 邊款之美(一) | 邊款的實際練習刻製。 |
| 14 | 邊款之美(二) | 書法與印章邊款的關係。 |
| 15 | 款識的題署 | 形式與內容說明。 |
| 16 | 邊款的拓製 | 各種拓製邊款方式介紹。 |
| 17 | 作品的完成與展現 | 印拓的製作與轉換。 |
| 18 | 成果發表 | 成果展示。 |