| 課程資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 名稱 | 歡唱英語輕鬆學 115A26 | 期別 | 115寒假班 |
|
| 日期 | 2026-01-05 ~ 2026-01-31 已開課 | 時間 |
星期四 上午 09:30 ~ 11:30 |
|
| 地點 | 鎮瀾宮文化大樓 | 費用 |
學分費 : 600 元 ,
合計 600 元。 |
|
| 學分 | 2 | 週數 | 4 | |
| 招生開始時間 | 2025-11-26 0:00 | 招生結束時間 | 2025-12-27 0:00 | |
| 學群 | 國際語文類 | 優惠 | ||
| 特殊身份優惠 | 協辦單位 滿65歲長者 甲安埔社大師資 班代7折 甲安埔社大職員 2人(含以上)同行9折 班代8折 副班代85折 志工-72小時 志工-128小時 志工- 48小時 新舊生早鳥95折 團報9折 | |||
| 標籤 | 續開課程 | |||
| 教師資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 教師 |
姓名:林靜美 教師型別:社大教師 現職公司:苗栗社區大學 職位名稱:美語講師 學歷: 經歷:苗栗社區大學美語講師 專長:英語教學 個人簡介:28年美語教學經歷, 年齡層包括幼稚園大班, 國小 , 國中 , 高中, 成人美語教學,以輕鬆活潑的創新教學方式,激發學生的學習興趣,自然而然學會語言. |
|||
| 課程內容 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 課程理念 | 本課程結合歌唱與英語學習,透過唱英文歌的方式,讓學員在輕鬆愉悅的氛圍中提升語言能力,並促進身心健康。唱歌有助於減壓、調節情緒、改善呼吸與免疫功能,更能活化腦部、預防退化;而英語學習則有助於拓展國際視野、增進文化素養與實用技能。 課程設計以學員為中心,搭配歌詞講解、旋律教學、討論互動、團體練習等多元教學方式,引導學員在快樂中培養語感、強化聽說讀技巧,同時欣賞音樂與文化的深度內涵。藉由共學與共唱,增進彼此交流,讓英語與音樂成為日常生活中培養自信與美感的橋樑。 | |||
| 課程目標 | 1. 認知目標(知識層面):理解英語歌詞意境、基礎英語知識與國外文化。 2. 情意目標(態度層面):激發學員對英語學習的興趣與熱忱。 3. 技能目標(實踐層面):學會唱英語歌曲以及輕鬆使用基礎英語來溝通。 | |||
| 教學方式 |
|
|||
| 選課要求 | 12歲以上,具基礎英文能力,對唱歌或英語學習有興趣者。 | |||
| 評量方式 |
|
|||
| 教學設備 |
|
|||
| 備註 | 上課時數達2/3以上且成績及格者,始發給學分證明。 | |||
| 週進度 | ||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
|---|---|---|
| 1 | 相見歡、自我介紹以及課程簡介 | 1.「歡唱英語輕鬆學」課程簡介 2.The Alphabet Song 3.英文字母歌律動 4.自然發音 5.What’s your name? My name is_____. 認識新同學 |
| 2 | 英語歌唱與語言學習導論 | 介紹本課程將透過學習西洋金曲,提升學員的英文聽、說、讀能力,並結合歌曲背景解析,讓學員了解歌詞意境與文化。鼓勵學員在輕鬆氛圍中展示所學,享受學習語言的樂趣。 |
| 3 | 節奏與語感訓練 | 聽英文歌(Lemon Tree教學)能增強聽力、提高語速適應能力,並透過節奏感和語感的訓練提升英語表達的流暢度與準確性。 |
| 4 | 節奏與語感訓練 | Lemon Tree歌詞講解和歌曲教唱 |
| 課程資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
|
|
||||
| 名稱 | 歡唱英語輕鬆學 115A26 | |||
| 期別 | 115寒假班 | |||
| 日期 | 2026-01-05 ~ 2026-01-31 已開課 | |||
| 時間 |
星期四 上午 09:30 ~ 11:30 |
|||
| 地點 | 鎮瀾宮文化大樓 | |||
| 費用 |
學分費 : 600 元 ,
合計 600 元。 |
|||
| 學群 | 國際語文類 | |||
| 優惠 | ||||
| 標籤 | 續開課程 | |||
| 學分 | 2 | |||
| 週數 | 4 | |||
| 招生開始時間 | 2025-11-26 0:00 | |||
| 招生結束時間 | 2025-12-27 0:00 | |||
| 教師資訊 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 姓名 | 林靜美 | |||
| 教師型別 | 社大教師 | |||
| 現職公司 | 苗栗社區大學 | |||
| 職位名稱 | 美語講師 | |||
| 學歷 | ||||
| 經歷 | 苗栗社區大學美語講師 苗栗縣通霄國小英語教師 Kid Castle,Hess, Giraffe English School 美語教師 |
|||
| 專長 | ||||
| 個人簡介 | 28年美語教學經歷, 年齡層包括幼稚園大班, 國小 , 國中 , 高中, 成人美語教學,以輕鬆活潑的創新教學方式,激發學生的學習興趣,自然而然學會語言. | |||
| 課程內容 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 課程目標 | 1. 認知目標(知識層面):理解英語歌詞意境、基礎英語知識與國外文化。 2. 情意目標(態度層面):激發學員對英語學習的興趣與熱忱。 3. 技能目標(實踐層面):學會唱英語歌曲以及輕鬆使用基礎英語來溝通。 | |||
| 教學方式 |
|
|||
| 選課要求 | 12歲以上,具基礎英文能力,對唱歌或英語學習有興趣者。 | |||
| 評量方式 |
|
|||
| 教學設備 |
|
|||
| 備註 | 上課時數達2/3以上且成績及格者,始發給學分證明。 | |||
| 週進度 | ||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
|---|---|---|
| 1 | 相見歡、自我介紹以及課程簡介 | 1.「歡唱英語輕鬆學」課程簡介 2.The Alphabet Song 3.英文字母歌律動 4.自然發音 5.What’s your name? My name is_____. 認識新同學 |
| 2 | 英語歌唱與語言學習導論 | 介紹本課程將透過學習西洋金曲,提升學員的英文聽、說、讀能力,並結合歌曲背景解析,讓學員了解歌詞意境與文化。鼓勵學員在輕鬆氛圍中展示所學,享受學習語言的樂趣。 |
| 3 | 節奏與語感訓練 | 聽英文歌(Lemon Tree教學)能增強聽力、提高語速適應能力,並透過節奏感和語感的訓練提升英語表達的流暢度與準確性。 |
| 4 | 節奏與語感訓練 | Lemon Tree歌詞講解和歌曲教唱 |